Jornada Completa - Primera Infancia - Primaria - Secundaria - Media Fortalecida

Second Institutional Spelling Bee Contest

Agradecemos a todos aquellos que han hecho posible llegar hasta este punto del concurso. Gracias por creer que todo puede ser posible y que siempre hay una oportunidad para mejorar. Deseamos los mejores éxitos a nuestros estudiantes quienes nos representarán en la etapa local del concurso pues se tiene potencial para triunfar.

Posesión del Gobierno Escolar 2019

Jornada de conciliación Abril 5 de 2019

¡¡ Reflexión del día de la tierra y el árbol !!

PARA ANALIZAR - EMPRENDIMIENTO - TIC

HORARIOS SECUNDARIA JM-2019

Los siguientes horarios empiezan a regir desde el LUNES 11 de FEBRERO 2019

HORARIO CURSOS

Horarios por cursos desde el 11 de Febrero de 2019

HORARIOCURSOS V2.pdf

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HORARIO MAESTROS

Horarios de maestros desde el 11 de Febrero de 2019

HORARIO MAESTROS V2.pdf

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LISTADOS 6 a 11- JM 31 mayo 2019

PLANILLA DE EVALUACION ESTUDIANTES- 31-0

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FORMATO DE PROYECTOS 2019

INVENTARIO y DESCRIPCION DE PROYECTOS 2019

MATRIZ PROYECTOS 201P form 1.xlsx

Tabla de Microsoft Excel 16.1 KB

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NIVELACIONES

Siguiendo este enlace accederán al Blog del Maestro JUAN CARLOS PIÑEROS de educaciòn fìsica, en el mismo se encuentra la nivelación de Educación física Jornada Tarde.

Cordial invitación para leer y apreciar la publicaciòn realizada por el Magister y candidato a Doctor, nuestro compañero docente JUAN CARLOS PIÑEROS. El título de su artículo:Inteligencia emocional:Abordaje metodológico en el aula de clase desde la enseñanza para la comprensión.

PROTOCOLOS DE ATENCION SITUCIONES DE CONVIVENCIA

Adicionalmente se ha dispuesto en el siguiente link, www.cah.edu.co/convivencia/protocolos una presentación de los protocolos de intervención consolidados y algunas sentencias judiciales en temas de convivencia escolar, para su estudio y consulta.

En el marco de la Ley 1620/2013, su Decreto reglamentario 1965/2013 y la Guía Nº 49 del Ministerio de Educación Nacional, el Comité Distrital de Convivencia Escolar de la ciudad de Bogotá se permite presentar los protocolos que hacen parte de la Ruta de Atención Integral a la que se refiere la mencionada normatividad. Estos protocolos son el resultado del trabajo interinstitucional realizado en 2016 que consistió en revisar, ajustar y actualizar el Directorio de rutas para la atención de las situaciones críticas que afectan las instituciones educativas distritales (2014) que existía previamente en la ciudad de Bogotá.

Se publica la cartilla del MEN año 2016, que contiene la PROPUESTA DE DESEMPEÑOS DE EDUCACION PARA LA PAZ, material organizado por grados. Su lectura, estudio y análisis permite generar con fundamento las estrategias para articular la EDUCACION PARA LA PAZ con nuestro PEI.

Marzo 31 de 2017, dando clic sobre la imagen GUIAS DE NIVELACION - PARAMETROS DE ELABORACION, accederá al documento que define los mínimos a tener en cuenta para la elaboración y presentación de las guías de nivelación.